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Diagrama de dados.Foto de Han Haidan

Serviço de Notícias da China, Pequim, 6 de julho (repórter du yan) Como um dos segundos lote de reforma abrangente do exame de admissão da faculdade, Pequim entrará no estágio de implementação da reforma abrangente do exame de admissão da faculdade no semestre de outono de 2017 para Explore que faculdades e universidades comuns se basearão no exame de admissão da faculdade unificada e no exame de admissão da faculdade.

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A Comissão de Educação Municipal de Pequim disse hoje que "as medidas para a implementação do exame vocacional do ensino médio de Pequim" foram emitidas para disposições específicas no exame acadêmico do ensino médio. Os alunos do ensino médio de 2017 implementarão a implementação dos alunos do ensino médio de 2017

De acordo com as "Medidas de Implementação", o teste de nível acadêmico é um exame organizado pela Comissão de Educação Municipal, de acordo com o Plano do Currículo da High School da National General e os padrões curriculares, e as opiniões de implementação do currículo do ensino médio de Pequim. Uma base importante para os alunos se formarem e avançaram.Isso promoverá o desenvolvimento abrangente e individual dos alunos, continuará a promover a reforma do ensino e ensino do ensino médio e fortalecer a conexão entre o ensino médio e as faculdades e as universidades, o que ajudará cientificamente talentos em faculdades e universidades.

As "medidas de implementação" refletem os seguintes princípios básicos:

—— Avaliação abrangente.Promover o estudo de vários cursos prescritos pelos alunos, fortalecer a base do desenvolvimento ao longo da vida e promover o desenvolvimento abrangente dos estudantes;

——Shada Choice.Aumentar a escolha dos alunos em termos de assuntos de teste, tempo e número de vezes e cultivar o interesse e as especialidades dos alunos;

——Shadix e leve em consideração os dois.A promoção da reforma da educação e do ensino no ensino médio é propícia à seleção de estudantes nas universidades.

Que assuntos e conteúdo devo fazer para o teste de nível acadêmico?

De acordo com as "medidas de implementação", os assuntos estabelecidos no plano de currículo do ensino médio em geral estão incluídos no escopo do teste acadêmico do ensino médio.

O teste de nível acadêmico é dividido em exames qualificados e testes de grau.Todos os sujeitos têm exames qualificados.Política ideológica, história, geografia, física, química e 6 assuntos biológicos fizeram exames de notas.

O conteúdo do exame qualificado é baseado nos requisitos de cursos obrigatórios nos padrões de currículo do ensino médio comuns;

Como providenciar para cada assunto de exames acadêmicos?

Os exames esportivos e de qualificação para a saúde são organizados no segundo semestre do ensino médio, e os exames de qualificação de arte (música, arte) são organizados no final do primeiro semestre do ensino médio.Os 11 indivíduos restantes são organizados duas vezes a cada ano acadêmico e são organizados no final de cada semestre.

Os alunos comuns do ensino médio da escola pela primeira vez para levar o horário do exame de qualificação no final do segundo semestre do ensino médio.Depois de concluir o curso obrigatório de cada disciplina, os alunos podem fazer o exame de qualificação, de modo a ensinar, seguir o exame e limpar.

O exame hierárquico é organizado pela cidade com uma organização unificada, organizada uma vez a cada ano letivo, e os alunos participam do segundo semestre do ensino médio.

Língua, matemática, línguas estrangeiras, política ideológica, história, geografia, física, química e exames de qualificação biológica são organizados pela cidade.Os exames de qualificação de esportes e saúde, arte (música, arte), tecnologia da informação e tecnologia geral são organizados e implementados pelos comitês de educação distrital de acordo com os requisitos do nível municipal.

Como apresentar a pontuação do teste de qualificação?

As pontuações de teste qualificadas são apresentadas "qualificadas/não qualificadas".Os escores de 60 pontos (incluindo) são qualificados e menos de 60 pontos não são qualificados.Os testes não são qualificados e você pode fazer o exame de qualificação do mesmo assunto no futuro.

O teste de qualificação para atingir o nível de qualificação é a condição necessária para se formar nas escolas secundárias comuns e a principal base para a identificação da mesma capacidade acadêmica do ensino médio.Os candidatos que participam do exame de admissão da faculdade, os resultados do exame de admissão de faculdade unificados de chinês, matemática e idiomas estrangeiros podem ser identificados como qualificados para os padrões correspondentes.

Dentro de 2 anos após a saída de estudantes do ensino médio, o certificado de formatura do ensino médio é emitido como pessoal social para participar do teste de nível acadêmico como pessoal social e atende a outras condições de graduação.

Participando dos exames de qualificação dos candidatos unificados para exames de admissão na faculdade em Pequim naquele ano serão fornecidos às faculdades de inscrição.

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As pontuações dos testes de grau são apresentadas no grau, divididas em cinco níveis.De alto a baixo a A, B, C, D, E.O nível é baseado na pontuação original.

Participando dos sujeitos do teste de grau dos candidatos unificados para exames de admissão na faculdade em Pequim naquele ano serão fornecidos às faculdades de inscrição.As pontuações dos testes de notas foram válidas naquele ano e as pontuações totais do exame de admissão da faculdade foram formuladas separadamente.

Como os candidatos escolhem assuntos de teste hierárquico?

Os candidatos que participaram do exame de entrada da faculdade unificada em Pequim naquele ano, de acordo com os requisitos de faculdades e universidades e suas próprias especialidades, eles escolheram levar três assuntos para levar três assuntos de ideológica, política, geográfica, física, química e biologia .

Os alunos podem escolher as disciplinas do estudo após concluir o conteúdo obrigatório e ter um certo entendimento de seus interesses e vantagens. dracula slot machine

De acordo com as características e posicionamento da corrida escolar, e as necessidades de treinamento de talentos profissionais em diferentes disciplinas, faculdades e universidades podem propor disciplinas de seleção especificadas no profissional (classes) de seis níveis acadêmicos do ensino médio e anunciá -los para a sociedade na Sociedade em avançar.

Outros alunos da escola podem tomar níveis acadêmicos em escolas e sociais?

Os alunos gerais do ensino médio devem participar de exames qualificados.Outros alunos da escola e pessoal social no ensino médio também podem se inscrever.

Os candidatos que unificam exames de admissão na faculdade na cidade da cidade participarão do nível de testes de nível.

Além disso, os alunos do ensino médio que se transferem para Pequim em Pequim podem manter os resultados dos testes emitidos pelas instituições de exame de educação provincial para provar que as pontuações do exame emitidas pela Provincial Education Examinations Institutions estão qualificadas para se inscrever para as pontuações de assuntos correspondentes à educação de Pequim Instituto de Exames.As pontuações dos testes de nota não podem ser determinadas entre as províncias.

Como garantir os exames científicos, padronizados e credíveis?

Como uma das bases para as admissões de faculdades e universidades, a fim de garantir resultados de testes credíveis, de acordo com os requisitos relevantes do Ministério da Educação, as "medidas de implementação" propõem as seguintes medidas de garantia:

Primeiro, a Comissão de Educação Municipal fornece uma gestão unificada de exames de nível acadêmico para garantir o financiamento de investimentos e alocação de pessoal em termos de proposições, artigos e serviços de exame. dracula slot machine

O segundo é estabelecer o padrão de qualificação e a biblioteca de proposições de proposições de proposições e melhorar efetivamente o nível científico e profissional de proposições.

Terceiro, de acordo com os padrões e requisitos do exame de educação nacional, os locais de teste, as salas de teste, os arranjos de salas de exame padronizados, os procedimentos de implementação etc. são montados uniformemente.Revise uniformemente os procedimentos, padrões e métodos de artigos (avaliação) para garantir pontuações precisas.

O quarto é fortalecer a segurança e a confidencialidade.Estabelecer um mecanismo de integridade sólido.Examine seriamente a disciplina, estabeleça um sistema de responsabilidade e sistema de responsabilidade.Para atos ilegais, como trapaça no exame, é tratado em estrita conformidade com regulamentos relevantes, como os "exames nacionais de educação".

Com um impacto significativo no ensino médio e nos alunos de Pequim?

A reforma abrangente do exame de admissão da faculdade oferece aos alunos mais opções, e a escola deve implementar o ensino da turma de acordo com a situação da seleção dos alunos.Essas mudanças criaram condições para realizar verdadeiramente o ensino e promover a personalidade e o desenvolvimento especial dos alunos, mas apresentam requisitos novos e mais altos para a reforma do ensino do ensino médio e o gerenciamento de estudantes do ensino médio.

O "Plano de Implementação" apresentou as seguintes medidas: Primeiro, os distritos devem fortalecer a orientação da educação e ensino escolar, fortalecer a garantia de instalações, equipamentos, equipamentos de professores etc. e criar condições necessárias para a reforma do exame sistema de inscrição.A segunda é que cada escola deve implementar o plano do currículo, abrir os cursos, fortalecer a orientação profissional dos alunos, ajustar os métodos da organização de ensino e atender às necessidades da seleção do curso dos alunos.O terceiro é fortalecer a pesquisa e análise dos resultados do teste de nível acadêmico, fazer um bom trabalho para ensinar feedback e orientação e melhorar continuamente a qualidade do ensino.(sobre)